Promuovere percorsi di autoapprendimento. Catturare l'attenzione dei partecipanti durante i corsi online. Identificare le leve dell'autoformazione. Trasformare la valutazione in un momento formativo. Innovare il processo formativo. Abbattere tempi e costi della formazione. Favorire la co-costruzione della conoscenza. Dare maggiore continuità alla formazione. Coinvolgere tutti i partecipanti. Formare molti in poco tempo. Innovare il bagaglio di competenze digitali, di ricerca e di relazione del formatore.


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